Collège Saint Louis
Place Napoléon - 85000 La Roche Sur Yon
Un Collége pour apprendre
Offrir à chaque élève un accès au savoir dans le cadre du socle commun de connaissances, de compétences et de culture
Le cycle 3 > 6ème
Les enseignements de 6e sont dans la continuité de ceux qui sont dispensés dans les classes de CM1 et CM2. La classe de 6e vise à consolider les apprentissages.
De nouvelles connaissances peuvent être enseignées en histoire-géographie ou en sciences en vue d’approfondir les méthodes de travail.
Chaque classe de 6e sera associée à un projet.
Projets de classe :
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Patrimoine : Projet à dominante littéraire et culturelle en lien avec le français, l'histoire-géographie et l'anglais
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Arts du cirque : Projet à dominante culturelle et sportive, en lien avec les SVT, l'EPS, le français et l'histoire-géographie
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Ouverture aux sciences : Projet à dominante culturelle et scientifique en lien avec les SVT, les mathématiques et la Technologie
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Les 4 éléments, les 5 sens : Projet à dominante culturelle en lien avec le français, l'anglais et l'histoire-géographie
Français et Culture Antique :
L'enseignement "Français et Culture Antique " est une option facultative proposée aux sixièmes. Elle vise une ouverture culturelle sur le monde antique et sur le monde moderne, une consolidation des acquis linguistiques et grammaticaus du Français par le biais des lesngues anciennes.
Cette option n'implique pas l'inscription en Latin en cinquièmes.
Le cycle 4 ou cycle des approfondissements >5ème>4ème>3ème
Au cours du cycle 4, et en complément des disciplines de 6e viennent s’ajouter :
• L’apprentissage d’une deuxième langue vivante : allemand, chinois ou espagnol.
• La possibilité d’un enseignement de complément “Langues et Cultures de l’Antiquité”. Le choix se fait en fin de 6e.
• En 3e, la Section Culturelle et Linguistique Anglais.
• En 3e, la Classe Défense.
Le cHAM > Tous Niveaux
Classe à Horaires Aménagés Musique
La CHAM concerne des élèves déjà inscrits au Conservatoire, qui joue d'un instrument, et qui sont motivés pour intensifier leurs pratiques musicales au collège.
Pour cela, la CHAM propose un emploi du temps adapté : ub après midi par semaine, les élèves sont au Conservatoire pour des cours d'instrument, atelier rythmique, formation musicale, chant chorale ...(en plus des cours du mercredi et/ou du soir).
